KI macht Schule – Digitale Entwicklungshilfe

Praxisnahe KI-Workshops für Schüler & Schülerinnen, pädagogisch eingebettet und mit klarer Entlastung für Lehrkräfte. Zukunftskompetenz frühzeitig fördern.

Ab Klasse 5 | Co-Teaching möglich | Aus der Praxis, nicht aus dem Lehrbuch

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Warum KI? Warum Schule?

KI ist längst Teil des Schulalltags – auch ohne Unterricht

Kinder und Jugendliche nutzen Künstliche Intelligenz bereits selbstverständlich: für Texte, Ideen, Hausaufgaben und Recherche. Diese Nutzung findet heute meist außerhalb des Unterrichts statt – unabhängig davon, ob Schulen darauf vorbereitet sind oder nicht.

Das ist keine Zukunftsfrage, sondern Gegenwart.
Die Schule kann diese Entwicklung weder stoppen noch ignorieren. Sie muss sich der Verantwortung stellen, KI einzuordnen, zu erklären und aktiv zu begleiten, statt sich ihr zu entziehen.

Lehrpläne und Strukturen kommen nicht hinterher

Digitale Kompetenzen, Medienverantwortung und KI sind in Deutschland nicht einheitlich und nicht verbindlich im Unterricht verankert. Inhalte, Tiefe und Umsetzung unterscheiden sich stark nach Bundesland, Schule und Engagement einzelner Lehrkräfte.

In der Praxis bedeutet das:
Orientierung entsteht häufig nicht durch klare Konzepte, sondern durch individuelle Initiative. Fortbildung zu KI, digitalen Risiken und Einordnung ist notwendig, muss aber oft zusätzlich zum regulären Schulalltag organisiert werden.

Gleichzeitig entwickelt sich KI rasant weiter. Diese Lücke zwischen technologischer Realität und schulischer Struktur wächst, und sie wächst schnell.

KI macht Schule – was heute fehlt und warum es uns braucht

Realitätscheck in Deutschland, der Ist-Zustand an unseren Schulen.

Technologie ist schneller als der Lehrplan

Digitale Realität entwickelt sich exponentiell. Lehrpläne tun das nicht.

Bei uns: Aktuelle Einordnung von KI, Automatisierung und digitalen Risiken – angepasst an den Schulalltag, nicht an Theoriekonzepte.

Verantwortung liegt oft bei Einzelnen

Digitale Bildung hängt häufig am Engagement einzelner Lehrkräfte.

Bei uns: Strukturierte Formate, die Wissen teilbar machen fürs Kollegium, nicht für Einzelkämpfer.

Nutzung ersetzt kein Verständnis

KI wird genutzt, ohne verstanden zu werden. Das ist das eigentliche Risiko.

Bei uns: Grundlagen statt Toolshows: Wie KI funktioniert, wo sie irrt, wo sie Grenzen hat.

Fortbildung braucht Entlastung

Weiterbildung ist Pflicht, aber schwer in den Alltag zu integrieren.

Bei uns: Praxisnahe Workshops, die realistisch in Schulstrukturen passen.

Digitale Mündigkeit ist mehr als Informatik

Es geht um Verantwortung, Bewertung, Entscheidungskompetenz.

Bei uns: KI als Teil von Medienkompetenz, nicht als isoliertes Technikthema.

Jetzt handeln heißt Zukunft sichern

Abwarten verschärft die Lücke zwischen Schule und Berufsrealität.

Bei uns: Frühe Orientierung statt späterer Reparatur.

Was wir für Schulen und Bildungsträger tun können

KI-Orientierung, digitale Kompetenz und praxisnahe Enablement-Formate, lokal verankert, realistisch umsetzbar.
Wir unterstützen Schulen dabei, Künstliche Intelligenz und digitale Verantwortung sinnvoll einzuordnen. Nicht als Zusatzbelastung, sondern als Kompetenzaufbau für Schüler und Lehrkräfte.

Unsere Schwerpunkte:

KI-Grundlagen & Einordnung für Schüler & Schülerinnen
Fortbildungsformate für Lehrkräfte
Elternabende & Dialogformate
Entscheidungsgrundlagen für Schulleitung & Träge
Begleitung statt Einmal-Workshop

Wer hinter KI.MACHT.SCHULE steht

Wir arbeiten seit Jahren täglich mit Künstlicher Intelligenz – dort, wo sie reale Auswirkungen hat: in Unternehmen, in Entscheidungsprozessen und in komplexen Systemen. Diese praktische Erfahrung bringen wir bewusst in den schulischen Kontext.

Mone Wildenberg verantwortet Organisation, Entscheidungslogik und die Einordnung von KI im Alltag. Sie ist ehrenamtlich im schulischen Umfeld rund um digitale Bildung und Medienkompetenz engagiert und kennt die Realität von Schule jenseits von Konzeptpapieren.

Andreas Mautz bringt tiefes technisches Verständnis, KI-Architektur und langjährige Erfahrung darin mit, komplexe digitale Themen für Kinder verständlich zu erklären – praxisnah, ehrlich und ohne Vereinfachungen, die in die Irre führen.

Beide arbeiten bei WilMa Digital GmbH seit 15+ Jahren eng zusammen. KI.MACHT.SCHULE ist kein Nebenprojekt, sondern eine bewusste Verantwortung aus täglicher Praxis.

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Bereit, Verantwortung zu übernehmen?

Wenn du KI an deiner Schule strukturiert und verantwortungsvoll weiterdenken möchtest, freuen wir uns über den Austausch.

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